
开课计划
城市 | 天数 | 价格 | 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
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广州 | 2 | 4800 | 26-27 |
课程大纲
课程大纲
认知篇:全面认知解决方案销售(180min)
1、销售面临的三大挑战
2、解决方案销售的理念和目标
3、解决方案销售能力模型
【视频案例研讨一】错失良机的销售者
【视频案例研讨二】专业的竞争对手
目标:
(1)理解今天销售面临的挑战和难点
(2)理解以产品为中心的推销和以客户为中心销售的区别
(3)理解解决方案销售的能力要求
方法篇 1:发现问题(120min)
1、行动方法一:通过了解客户发现问题
2、行动方法二:通过自身优势发现问题
【销售工具】《发现工作表》
目标:
(1)理解什么是客户问题
(2)掌握“发现问题”的两种方法
(3)学习运用销售工具:《发现工作表》
方法篇 2:诊断问题(90min)
1、行动方法三:引发问题兴趣
2、行动方法四:抛出独特观点
3、行动方法五:证明问题严重
4、行动方法六:讲述共鸣
【案例销售工具】《诊断工作表》
目标:
(1)理解诊断需求存在的关键错误
(2)掌握“诊断问题”的四个步骤
(3)学习运用销售工具:《诊断工作表》
方法篇 3:提出建议(90min)
1、行动方法七:了解客户期望
2、行动方法八:对应解决策略
3、行动方法九:展示自身能力
【销售工具】《提议工作表》
目标:
(1)了解展示优势和提出建议的区别
(2)掌握“提出建议”的三个步骤
(3)学习运用销售工具:《提议工作表》
方法篇 4:收获承诺(90min)
1、行动方法十:设定行动承诺
2、行动方法十一:申明行动理由
3、行动方法十二:处理客户搪塞
目标:
(1)掌握如何设定销售进程的“里程碑”
(2)掌握如何推动销售进程
(3)熟练运用销售工具:《收获工作表》
实战篇:情景案例工作坊(90min)
【情景案例研讨和小组讨论销售工具】《销售拜访指南》和《拜访效果评估表》
目标:
(1)通过情景案例整体强化销售流程、方法论和工具
(2)学习运用销售工具:《销售拜访指南》和《拜访效果评估表》
转化篇:课程效果转化(60min)
1、课程知识点回顾
2、通过视频案例分析
3、强化学习效果,形成课程 “脑图”
4、制定《行动学习计划表》
【角色扮演】
目标:
(1)整体回顾课程知识框架
(2)固化教学内容,形成长期记忆
(3)制定行动计划,帮助知识转化
【视频案例分析】骄傲自大的销售总裁
【视频案例分析】经验丰富的销售总裁
主办单位:
上海复锐企业管理咨询有限公司
联系方式:
电话:021-65210156、021-65214838 18917636997
网址:www.free863.com
周末及下班时间服务热线:13817832229
授课讲师
张建伟
华为大学特聘专家讲师,大客户销售赋能教练与实战顾问
实战经验
20年大客户销售与管理经验,10年咨询与培训经验;超1000天的授课经历;曾任某国际咨询公司中国区高级营销咨询顾问、咨询总监、课程开发中心总监、解决方案销售专项咨询顾问;北大方正电脑有限公司信息系统解决方案高级顾问、大客户经理、营销总监。
专业背景
20年的销售经验萃取、历时5年16版的内容迭代,平均续约超过6期,被不同类型的企业所认可,超过5000名的销售者证明行之有效,学员满意度超90%的口碑课程!(版权登记号:粤作2016-L-0000739和2016-L-00000199)
授课特点
轻松幽默。现场互动多,控场能力极强
服务客户
中国移动、中国电信、中国工商银行、中国农业、拜特科技股份、众为兴技术股份、双合电气股份、普罗巴克科技股份、迪菲特科技股份、新宇龙信息科技、达科为生物技术、昕力医疗设备、成星自动化、邦彦信息技术、腾盛工业设备、粤昆仑环保等
主讲课程
版权课程《解决方案销售》™、版权课程《销售地图》™、《关键客户管理》
学员评价
《解决方案销售》是我目前为止我听过的一门最实战的销售课程,对我们销售团队帮助很大。
——某科技股份有限公司海外市场本部总经理 李秋明
我的销售团队平时自认为自己的销售能力是“非常优秀的”,当然,优秀的销售人员需要这种自信,然而,今天在接受《解决方案销售》课程培训之后,我相信他们在自信的同时,也会更加理性地、科学地去看待销售工作。
—— 某保险公司北京分公司总经理 谢亚生
作为一家技术型的企业,我们的销售人员往往具备丰富的产品和技术知识,但缺乏一定的销售技能,甚至还有高技术含量的产品是不需要销售的错误认识。我认为《解决方案销售》非常适合我们销售人员的情况,它转变了他们的销售思维,更帮助他们掌握了正确地、行之有效的销售方法。
——某科技产业股份公司 销售公司总经理 陈素兰
《解决方案销售》将销售流程归纳为一套实用的行为模型,同时,还有多段正负面对比的教学视频案例以及采取的小组讨论、个人练习、案例研讨等教学方法,这对于学员对于教学内容的理解和运用,有非常棒的促进作用。
——某国有银行陕西省分行 人力资源部副总经理 黄杰亮
《解决方案销售》所强调的理念和方法,特别适合我们这种单笔合同金额较大的企业。我之前听过的销售课程总是强调说服、成交,这对于我们的客户情况并不适合。然而,《解决方案销售》中强调的 “要想实现销售,我们必须营造一种有来有往的对话”,我认为这是最朴素,但却是最需要销售人员认真体会和思考的箴言。
—— 中国航天集团某下属公司全国行业客服中心总经理 姚洁瑞