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《课程开发与设计》

开课时间:2024 课程价格:
¥2980
天数:2天 课程时长:12
开课地点:上海 授课讲师:丁老师
专业分类: 人力资源类、人力资源类:人力管理综合、人力资源类:岗位管理、人力资源类:培训管理、人力资源类:培训师
适合岗位:
关 键 字: 课程开发,设计
课程介绍

开课计划

城市 天数 价格 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
上海 2 298018-1918-1920-21

课程大纲

课程大纲:


模块一:学习需求分析

1.锁定学习对象

通用特性

预期收益

过往经验

学习态度

学习方式

学习风格

期待环境

转化环境

2.寻找绩效差距

现状问题诊断路径

现状问题收集方法

现状问题撰写标准

绩效期望撰写标准

3.界定内容类型

进行标准化撰写

区分学习内容类型

做好内容标注


模块二:制定学习目标

1.学习目标的价值

决定内容取舍

规范教学活动

指导授课讲师

提供评估依据

2.学习目标的分级

一级目标:通用法

二级目标:通用法

三级目标:通用法

学习目标的撰写

①通用法

②推荐ASK三类目标行为动词


模块三:萃取学习要点

1.还原场景

定类型

选时间

保数量

2.完全穷尽

3.层级清晰

4.相互独立

5.合理分级

ABCDE划分法

各级内容开发配置标准


模块四:学习要点排序

1.层级清晰

一级大纲:单元

二级大纲:模块

三级大纲:细节

2.数量有度

一级大纲数量度

二级大纲数量度

三级大纲数量度

3.逻辑清晰

重要性

对比式

3W式

矩阵式

递进式

顺序式

并列式

空间式

4.标号精准


模块五:知识要点加工

1.提概念

字词形式

四字以内

保持相同

2.编口诀

三字经

四成语

五绝句

七律诗

3.建模型

工作流程

二分矩阵

要素法

形象比喻

4.做工具

话术脚本

工具表单

学习卡

流程图

量表


模块六:制定教学策略

1.勾兴趣的设计

开场勾的方法

①问题收集

②成果投票

③利弊发布

单元勾的方法

①案例分析

②小组研讨

③能力测评

重要模块勾的方法

①世界名企

②专家学术

③名人经验

④SCQ话术

⑤训前提问

⑥邻座探讨

⑦空白补充

⑧威蔽利诱

2.讲新知的设计

事例素材

数据素材

证言素材

视听素材

示范素材

3.练习活动设计

知识类课程内容练习设计

①有奖竞赛

②图形制作

③情景分享

技能类课程内容练习设计

①实操练习

②角色扮演

③案例分析

态度类课程内容练习设计

①演讲/案例比赛

②小品剧表演

③辩论会

4.学习转化设计

收尾化设计

①脑图制作

②海外游学

③团队接龙

④小组互测

单元化设计

①自我交流

②双人交流

③小组交流

④集体交流

模块化设计

①训后提问法

②训后探讨

③讲师串讲


模块七:课程教材制作

1.课程PPT演示文稿

教学PPT关键结构

教学PPT排版原则

教学PPT快捷工具

2.讲师手册制作标准

课程说明

课程准备

授课脚本

附录资料

3.学员手册制作标准

欢迎致辞

课堂公约

课程简介

课程安排

课程内容

散页资料

4.教学辅助工具包

课程定位图

内容框架图

教学活动集

视听素材库

课程准备单

转化落地表

授课讲师

丁亮亮老师


超级演销家全国冠军

职场/老板演说教练

职业/内训TTT培训师

国家二级企业培训师

全国教育名师奖获得者


背景介绍:

1.职场经验:

工作15年,8年民营500强制造企业总工程师办公室项目管理、内训师工作经验,其中3年政府项目报批工作经验,7年教育培训连锁机构创业经验,运营3家培训学校,熟悉企业职场人士职表达沟通技巧,创业老板的必备演说技能,内训师队伍建设及课程设计开发与授课技巧。特别在内训师团队打造、商务演讲、职场表达沟通技巧、老板演说能力提升、销售能力突破领域有较深的研究与成果,培训学员10000人以上。

2.学历及教育背景:

沈阳化工大学     学士

安徽工业大学     硕士


3.擅长领域:

TTT培训—定制化课程设计与开发、授课技巧、内训师队伍建设。

演讲培训—助力企业 收人 收心 收钱,助力职场高效表达。

沟通培训—助力职场、快人一步,提升工作效率

是一位从企业一线员工干出来的创业者,十分了解企业人士的心理活动,从受训者的角度出发,发现问题,解决问题,让企业内训师更加灵动,职场人士表达更简单高效,真正做到高效分享、积累经验、传承文化。更加掌握职场及创业者,老板的演说魅力及演说领袖气质及变现能力,助力企业收人、收心、收钱。

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